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0431-81702023
LED
LED光源不同光质下葡萄试管苗增殖和叶绿素 荧光动力学特征

摘要:采用LED不同波长(红+蓝、白、红、蓝、黄和绿)光源,以白色荧光为对照,研究不同光质条件下葡萄试管苗的增殖特性、光合特性和叶绿素荧光动力学特性.结果表明:葡萄试管苗的增殖倍数、冠鲜质量、根鲜质量、叶面积、叶绿素含量、净光合速率、叶绿荧光参数Fv/Fm、qP、ΦPSⅡ和Fv/Fo在LED红+蓝光下最高,而胡萝卜素含量和NPQ最低,在LED黄光和绿光下净光合速率为负值.在LED蓝光下,根长最短,这说明短波光抑制根系的伸长生长.

关键词:葡萄试管苗;LED光质;增殖;光合作用;叶绿素荧光

葡萄的组织培养已成功应用于生产,对葡萄产业发展中种苗的快速繁殖发挥了重要作用.目前,有关葡萄组织培养的研究主要集中在组织器官培养和培养基的改进研究[1-4],生长调节物质的试验[5-9],生根理论研究[10-11],细胞代谢调控[12],培养微环境的调控[13]等方面,但对光系统中的光质对葡萄砧木试管苗生长发育调控的报道尚少[14].近年来,新型LED光源由于其节能、光质纯、可调节性强等特点已在设施农业的研究中进行了广泛的应用,并在部分作物栽培试验中得到了肯定[15-17],但在葡萄组织培养中的应用研究鲜见报道[18].本文从葡萄试管苗在LED光源几种单色光和红+蓝光与普通白色荧光下的增殖、光合以及叶绿素荧光动力学特征入手,从不同层次研究LED光源不同光质下葡萄砧木试管苗生物学和叶绿素荧光动力学特征,以期探究LED光源不同光质对葡萄砧木试管苗增殖特性、光合指标和叶绿素荧光动力学特征的影响,为阐明LED光源对葡萄试管苗增殖和光合影响的生理机制提供参考.

 材料与方法

1.1 试验材料

以甘肃农业大学生命科学技术学院植物细胞工程研究室继代保存2a的‘LN33’和选自野生山葡萄(Vitis piasezkii Maxim)的‘LDP-294’为试验材料.

1.2 试验方法

1.2.1 接种与光质处理 将继代保存的‘LN33’和‘LDP-294’葡萄砧木试管苗接种(每瓶接3个单芽茎段)于GS培养基上,分别置于白色荧光(CK,410~690nm,采用佛山电器照明股份公司生产的YZ 40WRR25T8D型灯管),LED白光(W,424~724nm,459nm)、红光(R,606~657nm,635nm)、黄光(Y,567~606nm,588nm)、蓝光(B,440~500nm,465nm)、绿光(G,488~562nm,517nm)和蓝+红光(B+R,440~500nm,606~657nm,465nm,635nm)7种光质(光谱采用LI-1800,LI-COR,USA分光仪测定,光谱如图1;白光和4种单色光谱采用香港夜明珠灯饰有限公司生产的LED节能灯杯,蓝红光采用LED蓝色灯杯与LED红色灯杯相间排列,各灯间距8cm),光周期16h/d,光强10μmol/m2/s,对照光强为9.97μmol/m/s,培养温度(25±1)℃下培养30d,每个品种、每种光质下接种20对瓶,培养30d后在每一处理下随机取3瓶,每1瓶为1个重复.

1.2.2 根鲜质量、根长、增殖倍数和冠鲜质量测定 试管苗培养30d后测定试管苗的冠鲜质量、根鲜质量及根长并统计增殖倍数.根长采用精度为0.1cm刻度尺测量每株的全部根长,计算每瓶3株的平均值.冠鲜质量与根鲜质量采用精度0.1mg的电子天平分别称量地上部和地下部.增殖倍数按每株的茎段数与接种茎段数的比值,计算每瓶3株的平均值.

1.2.3 叶面积的测定 试管苗培养30d后,用79Se-2型叶面积测定仪测定第2片新增叶的叶面积.

1.2.4 叶绿素和类胡萝卜素含量的测定 精确称取葡萄新鲜叶片0.2g,剪碎,用1∶1丙酮无水乙醇10mL浸提,置于暗处24h,混匀并取上清液用紫外分光光度计(岛津,日本)于663、645、470nm处测定吸光度值,色素含量按Boqinoc法[19]计算.

1.2.5 净光合速率测定 净光合速率使用美国斯爱迪公司的CI-310便携式光合测定仪,采用闭路系统测定试管苗生长30d时的净光合速率[20].

1.2.6 叶绿素荧光参数测定 叶绿素荧光参数采用英国汉莎科学仪器公司生产的FMS-2便携调制式荧光仪测定.测定前通过用户定义手册进行仪器程序设计.测定时随机抽取被测幼苗植株,并选用同一部位且伸展方向相对一致的叶片.测定最大量子效率(Fv/Fm)时,试验材料在测定前用暗适应夹充分暗适应15min.随后测定实际量子效率(ΦPSⅡ),可以得到初始荧光(Fo)、暗下最大荧光(Fm)、光化学猝灭(qP)、PSII的潜在活性(Fv/Fo)和非光化学猝灭(NPQ)等参数[21].

1.3 数据处理

所有数据均采用SPSS 13.0for windows软件进行统计分析.

 结果与分析

2.1 LED不同光质对试管苗增殖的影响

光照的波长对植物的生长发育和形态建成有着重要影响.在LED冷光源白色、红色、蓝色、黄色、绿色和红+蓝色6种光质下,以白色荧光为对照,葡萄试管苗增殖结果如表1所示,2个砧木品种第2片新叶叶面积均在LED红+蓝光下最大,分别为9.667 0cm2和5.966 7cm2,与白色荧光和其他LED光质差异均达显著水平,而LED黄光与绿光下叶面积最小,与其他光差异显著.

‘LN33’单株生物量在LED红+蓝光下最大,为3.136 7g/株),与其他光质间差异显著,而在LED黄光和绿光下最小,分别为1.903 3g/株和1.970 0g/株,与其他光质差异也达显著水平.‘LDP-294’在LED红+蓝光和LED白光下单株生物量最大,与其他光质差异显著,而其他光质间差异不显著.

‘LN33’根长在LED白光下最长,‘LDP-294’在LED红+蓝光和绿光下最长,2个品种均在LED蓝光下最短,与其他光质间差异显著.说明长波光有利于根的伸长生长,而蓝光抑制了根的伸长,促进根的横向生长.这可能是在长波光下,根尖的生长素含量较,促进了根的伸长,而在蓝光下,生长素发生了光氧化分解,降低了根尖生长素的含量,而使根的纵向生长受阻,而横向生长得到了加强.

‘LN33’单株根重在LED红+蓝光下最大,LDP-294在LED红+蓝光,白光和红光下较大.增殖倍数2个品种均在LED红+蓝光下最大,分别为5.690 0和6.720 0,而在蓝光和绿光下最小,与其他光质间的差异均达显著水平.这说明单独的蓝光和绿光不利于植株根系的生长.

2.2 LED不同光质对光合色素含量和光合速率的影响

植物光合作用和光合色素的合成依赖于光的波长和强度.葡萄试管苗在LED红光、蓝光、红+蓝光、白光、黄光、绿光和白色荧光下生长1个月后,测定试管苗叶片的光合色素和净光合速率,以白色荧光下生长的试管苗为对照,结果如表2和图2所示.由表2可以看出,叶绿素2个品种均在黄光和绿光下最少,与其他光质间的差异显著,‘LN33’的其他光质间差异不显著,而‘LDP-294’在LED红光和蓝光下的叶绿素a也较LED红+蓝光、白光和荧光白光CK下的少,且差异显著.

‘LN33’叶绿素b含量在LED红+蓝光下最高,绿光下含量最低,且与其他光质间差异显著.‘LDP-294’叶绿素b含量也在绿光下含量最低,与其他光质间差异显著,其次是黄光,其他各光质间差异不显著.

叶绿素a+b含量2个品种均在绿光下含量最低,其次是黄光,而在LED红+蓝光下含量最高,但‘LN33’在该光质下的含量与其他几种光质间差异不显著.‘LDP-294’在LED红+蓝光下叶绿素总含量与其他光质间的差异显著.叶绿素a/b没有普遍的规律性.

类胡萝卜素含量2个品种均在LED红+蓝光下最低,而在绿光下最高.‘LN33’各光质下含量差异达显著水平,而‘LDP-294’部分光质间差异不显著.

由图2可以看出,2个品种葡萄试管苗的净光合速率在LED红光+蓝光下最高,分别为0.986μmol/m2/s和0.897μmol/m2/s,其次是LED白光,而黄光和绿光下最低,且均为负值(‘LN33’为-0.134μmol/m2/s和-0.116μmol/m2/s,‘LDP-294’为-0.22μmol/m2/s和-0.212μmol/m2/s),各光质间差异均达显著水平.这可能是在黄光和绿光下植株叶绿素的含量低,类胡萝卜含量高,吸收的光量子主要以热能的形式耗散,且在该2种光质的呼吸速率大于光合速率,因而测出的净光合速率为负值.

2.3 LED不同光照条件下葡萄试管苗叶绿素荧光诱导及猝灭分析

不同光质下的葡萄试管苗荧光参数如图3所示,2个品种叶片的PS最大光化学效率Fv/Fm(图3-A)均在LED红+蓝光下最大,而在绿光下最小,各光质间的差异均达显著水平.非光化学猝灭系数NPQ(图3-B)在红+蓝光下最小,与CK和其他光质间差异显著,在绿光和黄光下最大.光化学猝灭系数qP(图3-C)在红+蓝光下最大,与其他光质间差异显著,在绿光下最下.实际光化学效率ΦPSⅡ(图3-D)在红+蓝光下最大,与其他光质间差异显著,在绿光下最小.PSⅡ的潜在活性Fv/Fo(图3-E)2个品种也在红+蓝光下最大,与其他光质间差异显著,而在绿光下最小,与其他光质也达显著水平.

上述叶绿素荧光5个参数的分析可以看出,LED光源下的红+蓝光较对照白色荧光和其他LED光源不同光质更有利于葡萄试管苗的光合,Fv/Fm、qP、ΦPSⅡ和Fv/Fo均明显高于其各光质,而NPQ远小于其他光质,说明在葡萄组织培养的弱光照条件下(1 500~2 000lx),LED红+蓝光的光量子被叶色素捕获后,能够被叶绿体较充分利用,而用于热耗散的很少,这与叶色素中该光质条件下叶绿素总量高于其他各光质,而类胡萝卜素含量低于其他各光质,净光合速率也明显高于其他各光质的结果相吻合.

 讨论

光质被认为是影响植物形态建成的重要因子.Aksenova等[22]、Kim等[23]、Yanagi等[24]研究认为红光更利于根的伸长生长,本试验中,长波光(红光)促进葡萄试管苗的伸长生长,短波光(蓝光)则抑制植物的纵向生长,其作用机理可能是蓝光提高IAA氧化酶的活性,降低了植物体内的IAA水平,从而抑制了植物的伸长生长.

大量研究认为,离体培养中,植物试管苗所需营养物质大部分来源于培养基,且各营养成分处于速效状态,试管苗自身光合提供物质仅占物质总需求量的很少一部分,即试管苗以异养为主[10].但在本试验中,2种葡萄试管苗叶面积和生物量在7种光质中存在差异,均在LED红+蓝光下最大,这表明在离体培养条件下,虽然有共同的速效营养物质,但不同光质条件通过影响试管苗自身光合的自养作用和从培养基吸收的异养作用,进而对包括叶面积和生物量在内的形态指标进行调控.而这种调控可能是通过影响离体试管苗相关内源激素的合成,进而调控对培养基速效养的吸收和自身的光合作用来实现.但试管苗自身光合生产物质在总物质需求量中所占的比例是否增加,自养能力可否增强,还有待进一步研究证实.

近些年来由于电子技术的突破,高效、节能的LED冷光源应用于植物生产和离体培养成为可能,因而更多研究关注该光源的应用研究.本试验中,LED光源对葡萄试管苗增殖特性效应分析表明,LED红+蓝光较常规的荧光更有利于试管苗的增殖,这说明该LED光源红+蓝光的光量子叶片捕获后,能够被叶片的叶绿体更好地利用进行光合作用,而用于热耗散的少.再从该光照条件下的色素合成来看,叶绿素总量最高,而类胡萝卜素含量最低,净光合速率也最高,这进一步说明该光照条件有利于叶绿素的合成,合成大量的叶绿素来捕捉大量的光量子,进行光化学转化,从而促进了光合作用的CO2的固定与还原,因而表现出净光合速率较高.而LED绿光和黄光下,叶绿素的合成量少,该光质条件下的光量子叶色素捕捉的量少,且由于光化学反应的PSII系统难以转化为电能用于光化学反应,因而就捕捉的少量的光量子通过类胡萝卜素以热能的形式耗散,而在离体培养的条件下,植物材料的呼吸较为旺盛,因而呼吸消耗大于光合积累,测定出的在LED绿光和黄光下的净光合速率就为负值.其次从叶绿素的荧光动力学的参数分析表明,LED光源下的红+蓝光较对照和其他光质更有利于葡萄试管苗的光合,Fv/Fm、qP、ΦPSⅡ和Fv/Fo均明显高于其各光质,而NPQ远小于其他光质,这说明在葡萄组织培养的弱光照条件下(1 500~2 000lx),LED红+蓝光的光量子被叶色素大量捕获后,能够被叶绿体的PSⅡ快速进行光化学反应,转化为电能,进而通过电子传递,将电能转变为化学能,从而实现光能的充分利用,因而在这种光质下叶绿素含量要高,而用于热耗散的类胡萝卜素含量要低,这与试验中测得的叶色素结果相一致,因而在该光照条件下,净光合速率也就明显高于其他各光质.